湖南召開座談會慶祝第31個教師節(jié)
徐守盛會見優(yōu)秀教師代表：立身立教，厚愛育人
稿件來源于湖南教育政務(wù)網(wǎng)
一年一度的教師節(jié)是全社會對“太陽底下最光輝職業(yè)”的崇高敬禮，在我國第31個教師節(jié)即將來臨之際，9月9日上午，省委、省政府邀請全省優(yōu)秀教師代表在長沙座談，共商我省教育事業(yè)發(fā)展大計。座談會前，省委書記、省人大常委會主任徐守盛會見了優(yōu)秀教師代表，代表省委、省人大常委會、省政府、省政協(xié)，向全省廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候和崇高敬意。
省領(lǐng)導(dǎo)和老同志孫金龍、許又聲、李友志、許云昭、王汀明以及省委副秘書長、省委政研室主任曹炯芳，省人民政府副秘書長陳小春，省教育廳廳長王柯敏參加會見或出席座談會。
受到邀請的優(yōu)秀教師代表，絕大部分來自基層一線或農(nóng)村學(xué)校。他們當(dāng)中，有全國師德標(biāo)兵獲得者，有2015年全省教育系統(tǒng)“五一”勞動獎?wù)芦@得者，有“湖南最可愛的鄉(xiāng)村教師”獲得者，還有全省第九批特級教師。受邀請的優(yōu)秀教師代表當(dāng)中年齡最大的已經(jīng)80歲，仍“退而不休”義務(wù)堅持做學(xué)生黨建、班級建設(shè)工作。
“大家身上體現(xiàn)了默默無聞的奉獻(xiàn)精神、愛崗敬業(yè)的職業(yè)情懷、精湛高超的教學(xué)藝術(shù)、為人師表的崇高品德。向你們致敬！”上午9時，徐守盛與優(yōu)秀教師代表一一握手問候，他說，大家的事跡充分展現(xiàn)了湖南教師隊伍的時代風(fēng)采，值得全體教師和全社會共同學(xué)習(xí)。
“百年大計，教育為本。教育決定著國家和民族的未來，教師則決定著教育的未來?！毙焓厥⒄f，長期以來，全省廣大教師和教育工作者自覺貫徹黨的教育方針，深入實踐教育強省戰(zhàn)略，教書育人、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，為全省教育事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，為湖南改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供了源源不斷的人才智力支援。當(dāng)前，湖南正協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，為實現(xiàn)全面小康、奮力譜寫中國夢的湖南篇章而奮斗，必須加快建設(shè)教育強省，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。希望廣大教師和教育工作者堅定信念、牢記使命，按照習(xí)近平總書記提出的做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”好老師要求，始終堅持勤奮好學(xué)、潛心耕耘，始終堅持立身立教、厚愛育人，努力培養(yǎng)造就出更多優(yōu)秀人才，在教書育人的事業(yè)中再創(chuàng)佳績，為全省改革發(fā)展再立新功。
“要讓教師真正成為最受社會尊重的神圣職業(yè)?！毙焓厥⒁笕「骷夵h委、政府認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的系列重要講話精神，加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅持優(yōu)先發(fā)展教育的方針不動搖，更加重視教育、支持教育，努力辦好人民滿意的教育。要進(jìn)一步加大教育投入，優(yōu)化教育資源配置，持續(xù)改善辦學(xué)條件，不斷改善教師待遇，積極維護(hù)教師權(quán)益，切實提高教師地位，引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)秀人才長期從教、終身從教，切實在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。
省領(lǐng)導(dǎo)會見優(yōu)秀教師代表后，當(dāng)天還以“貫徹落實鄉(xiāng)村教師支持計劃，大力加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè)”為主題，召開了湖南省慶祝第31個教師節(jié)座談會，李友志副省長出席座談會并講話，省人民政府副秘書長陳小春主持座談。
座談會上，省教育基金會理事長許云昭宣讀了《關(guān)于表彰2015年“湖南最可愛的鄉(xiāng)村教師”的決定》，省總工會副主席徐文龍宣讀了《關(guān)于授予吳才有等10名全省師德先進(jìn)個人湖南省五一勞動獎?wù)碌臎Q定》，省教育廳黨組成員、省委教育工委副書記夏智倫宣讀了《關(guān)于授予陳春華等300位同志“特級教師”稱號的決定》。
聚焦本次座談會主題，王柯敏廳長在座談會上重點就《湖南省鄉(xiāng)村教師支持計劃》（討論稿）做了詳細(xì)說明。在對討論稿的解讀中，他深入闡述了我省出臺與推進(jìn)實施鄉(xiāng)村教師支持計劃的重要意義，對當(dāng)前我省鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀特別是對存在的突出困難和短板進(jìn)行了深入剖析。
在對討論稿進(jìn)行解讀時王柯敏指出，針對我省鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)最關(guān)鍵的領(lǐng)域和最緊迫的任務(wù)，我省的鄉(xiāng)村教師支持計劃將始終緊扣問題導(dǎo)向，定向施策，精準(zhǔn)發(fā)力，力爭重點在7大領(lǐng)域取得實質(zhì)性突破：針對新時期師德建設(shè)的高要求，將建立健全師德建設(shè)長效機制；針對鄉(xiāng)村教師“下不去、留不住、干不好”的問題和結(jié)構(gòu)性缺編問題，將大力加強地方公費定向師范生培養(yǎng)；針對教師補充需求激增、教師入口把關(guān)不嚴(yán)等問題，將努力完善鄉(xiāng)村教師補充機制；針對教師能力素質(zhì)與“2020年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”要求不相適應(yīng)的問題，將全面改進(jìn)和加強教師培訓(xùn)；針對長期困擾教師隊伍建設(shè)的體制機制障礙，將著力構(gòu)建充滿活力的鄉(xiāng)村教師管理機制；針對教師職業(yè)吸引力顯著下降等問題，將切實提高鄉(xiāng)村教師生活待遇；針對鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的復(fù)雜性與艱巨性，將強化各級政府的統(tǒng)籌責(zé)任。
座談會上，教育系統(tǒng)“湖南省五一勞動獎?wù)隆鲍@得者代表，“湖南最可愛的鄉(xiāng)村教師”和湖南省第九批特級教師代表，農(nóng)村學(xué)校校長、市縣教育局長和縣政府主要負(fù)責(zé)人代表圍繞主題踴躍發(fā)言。大家紛紛表示，我省的鄉(xiāng)村教師支持計劃的出臺與實施，對于全省廣大鄉(xiāng)村教師而言，是渴盼已久的甘露和陽光，是黨和政府送給廣大鄉(xiāng)村教師的“大禮包”，對于吸引優(yōu)秀人才在農(nóng)村學(xué)校長期從教、安心從教，提升鄉(xiāng)村教師職業(yè)榮譽感和歸屬感，縮小城鄉(xiāng)師資水平差距，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，有著開創(chuàng)性的時代意義，是功在當(dāng)代、利在千秋的大好事、大實事，是凝聚廣大鄉(xiāng)村教師向心力和創(chuàng)造力的民心之舉、大愛之舉。
發(fā)言中，大家還就如何更好、更切實際實施湖南省鄉(xiāng)村教師支持計劃，提出了很多建設(shè)性的意見和建議，這些來自基層第一線的聲音，為完善我省的實施辦法提供了寶貴智慧。同時，來自基層的教師代表和教育局長代表還著重圍繞教師編制落實、提升教師待遇、建立農(nóng)村教師體檢制度等問題向參加座談的有關(guān)部門提出了意見和建議，省編辦、省財政廳、省人社廳、省衛(wèi)計委等省直相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人做出了積極回應(yīng)，座談會交流深入，氣氛熱烈，互動頻頻，效果斐然。
認(rèn)真聽取大家發(fā)言后，李友志對座談會的效果給予了高度評價。他說，今天座談會的主題抓得準(zhǔn)，抓得好，抓得實，抓住了當(dāng)前我省教育改革發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們常說強省必先強教，強教必先強師，要達(dá)到這個目標(biāo)，關(guān)鍵在于落實教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、教師隊伍優(yōu)先建設(shè)“兩個優(yōu)先”。要落實這“兩個優(yōu)先”，各級黨委和政府必須始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，必須持續(xù)不斷加大教育投入，必須全力維護(hù)老師們的合法權(quán)益，不斷提高他們的福利待遇，完善醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等社會保障體系，千萬百計幫助他們排憂解難。
李友志說，全省教師要爭做黨和人民滿意的好教師，要以做“四有”好老師為終身追求的目標(biāo)。要實現(xiàn)這個目標(biāo)，就要愛崗敬業(yè)，爭做三尺講臺的耕耘者；要言傳身教，爭做學(xué)生人生航程的啟明燈；要勇于改革，爭做創(chuàng)新創(chuàng)造的引領(lǐng)人；要播撒大愛，爭做至善至美的好園?。灰袨槭婪?，爭做廉潔從教的好典范，守住道德底線和精神家園，在師德師風(fēng)建設(shè)上率先垂范。
座談會上，李友志還著重強調(diào)，我們要把落實鄉(xiāng)村教師支持計劃作為今后一個時期我省教育的重點工作抓實抓好。要結(jié)合我省實際，制定出切實可行的實施辦法，要務(wù)實，要管用，要解決問題，特別是針對鄉(xiāng)村學(xué)?！叭薄苯處煹膯栴}，男女老師比例失調(diào)的問題，鄉(xiāng)村教師住房的問題，定期體檢的問題做重點研究，重點突破；要突出教師培養(yǎng)、補充、交流、培訓(xùn)、待遇等方面的重點，新增教育經(jīng)費要優(yōu)先用于提高鄉(xiāng)村教師生活待遇，表彰和獎勵要優(yōu)先向鄉(xiāng)村教師傾斜；各部門要加強協(xié)調(diào)，密切配合，按照國務(wù)院的要求，制訂出《鄉(xiāng)村教師支持計劃》的時間表、任務(wù)書、路線圖，不折不扣的將這項工作落實，讓國家和省里的“大禮包”早日惠及到每一位老師身上，努力培育一支“下得去、留得住、教得好”的鄉(xiāng)村教師隊伍，為我省農(nóng)村教育發(fā)展夯實更牢固的基礎(chǔ)。
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