淺談科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的高校思想政治工作
摘要：科學(xué)發(fā)展觀是高校思想政治工作的重要指導(dǎo)思想。在對新形勢下高校思想政治工作現(xiàn)狀進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，認(rèn)為，高校思想政治工作的創(chuàng)新必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立“以學(xué)生為本”的核心理念，體現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的基本要求，堅持統(tǒng)籌兼顧的根本方法。
關(guān)鍵詞：科學(xué)發(fā)展觀，高校思想政治工作，創(chuàng)新
一、前言
十六屆三中全會明確提出了“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”的重大戰(zhàn)略思想。2007年10月，胡錦濤總書記在十七大報告中對科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了深入的總結(jié)：科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?？茖W(xué)發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，它不僅對推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展，而且對加強高校思想政治工作，促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會全面進(jìn)步，具有重要的指導(dǎo)意義。
高校思想政治工作始終離不開科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想的指導(dǎo)。2004年中共中央、國務(wù)院在《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》一文中明確提出“加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育要開展科學(xué)發(fā)展觀教育，使大學(xué)生正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識國家的前途命運，認(rèn)識自己的社會責(zé)任，積極引導(dǎo)大學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo)，使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，確立馬克思主義的堅定信念”，要“以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，堅持以人為本，努力提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人”。2005年教育部部長周濟(jì)在《用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局》的報告中也明確提出“高校思想政治工作要全面貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想”。由此可知，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，高校的思想政治工作要有所創(chuàng)新，必須深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，把握其主要核心，體現(xiàn)其基本要求，貫徹執(zhí)行其根本方法。
二、新形勢下高校思想政治工作的現(xiàn)狀分析
進(jìn)入21世紀(jì)后，高新技術(shù)的迅猛發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢給我國高校思想政治工作提供了新的歷史機(jī)遇，也提出了更高要求和面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在此新形勢下，高校的思想政治工作出現(xiàn)了一些新問題，新情況。
（一）高校師生的思想觀念和價值取向發(fā)生了新的變化
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，西方各種思潮也不斷滲入到我國社會的各個方面，作為思想層次較高的高校也無法幸免。在高校中，利己主義、享樂主義等資本主義腐朽思想又再度滋生，一部分高校師生的世界觀、人生觀以及價值觀已經(jīng)被嚴(yán)重的扭曲，這對于高校的思想政治工作者來說是個嚴(yán)峻的考驗。
（二）信息傳播渠道發(fā)生了新的變化
信息傳播渠道發(fā)生了新的變化,使得高校思想政治工作面臨前所未有的挑戰(zhàn)。21世紀(jì)一個是高科技的時代，信息化已成為這個時代最顯著的特征。網(wǎng)絡(luò)成為了人們獲取信息的重要渠道。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用，給高校思想教育的手段、方式、條件、效果乃至教育價值觀帶來全新的變化和新的拓展，但同時也由于網(wǎng)絡(luò)自身的開放性以及與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的法律法規(guī)的不健全，網(wǎng)絡(luò)上充斥這參差不齊的信息，各種意思形態(tài)并存，消極的、不健康的甚至反動的觀點夾雜其中，這些都在很大程度上會混淆了大學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn)、價值觀念以及政治信仰。
（三）高校思想政治教育的滯后性嚴(yán)重阻礙了思想工作的開展
傳統(tǒng)的思想政治工作缺乏時代特點、實踐性、針對性不強，導(dǎo)致思想政治工作依舊停留在經(jīng)驗型的水平上。此外，思想政治教育的宣傳模式落后，存在方法陳舊，形式單一以及教育技術(shù)落后等弊端，無法調(diào)動被教育者學(xué)習(xí)的積極性，導(dǎo)致思想政治工作得不到足夠的重視。這些問題都嚴(yán)重阻礙了高校思想政治工作的向前發(fā)展。
三、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新高校思想政治工作
高校的穩(wěn)定和發(fā)展直接影響到社會的穩(wěn)定與發(fā)展，高校的和諧是構(gòu)建和諧社會的必然要求，高校的思想政治工作是高校穩(wěn)定、發(fā)展、和諧的關(guān)鍵因素[2]?？茖W(xué)發(fā)展觀是經(jīng)濟(jì)、社會、文化發(fā)展的重要指導(dǎo)思想。在其指導(dǎo)下，高校思想政治工作的開展與創(chuàng)新必須緊緊圍繞發(fā)展這一要義，樹立“以學(xué)生為本”的核心理念，體現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的基本要求，堅持統(tǒng)籌兼顧的根本方法。
1.深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，高校思想政治工作的創(chuàng)新必須緊緊圍繞發(fā)展這一要義
科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。辨證唯物主義認(rèn)為發(fā)展的本質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡，即新事物代替舊事物。任何事物或思想要始終保持發(fā)揮著積極作用，就必須始終保持自身的先進(jìn)性，剔除腐朽落后的部分，保留積極先進(jìn)的部分，不斷的向前發(fā)展。高校的思想政治工作要有所突破，有所創(chuàng)新，自然而然也就離不開發(fā)展這一要義。高校的思想政治工作要有所成效，就必須摒棄那些陳舊的、落后的、僵化的思想、方法以及機(jī)制，要敢于大力改革，產(chǎn)生一套新型的、先進(jìn)的、靈活的思想、方法以及機(jī)制。只有這樣，在新的形勢下高校思想政治工作才能夠應(yīng)對新情況，解決好新問題。
高校的思想政治工作要創(chuàng)新：首先，應(yīng)當(dāng)提高思想政治工作者的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平以及管理與自我管理水平。高校的思想政治工作者的主體是教職工，其主要職責(zé)是“傳道授業(yè)解惑”。高素質(zhì)的教職工隊伍，是思想政治工作順利開展的必要保障。因此，高校的教職工自身必須不斷提高自己的理論素養(yǎng)，道德水平和知識水平，不斷吸收先進(jìn)的教育理念，才有能力將正確的思想政治教育傳授給學(xué)生；其次，要從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段等多方面進(jìn)行改革。在思想政治工作的內(nèi)容上應(yīng)盡可能地反映時代的精神,體現(xiàn)不同層次的要求。
2.深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，高校思想政治工作的創(chuàng)新必須樹立“以學(xué)生為本”的核心理念
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本就是要注重人的主體作用，就是要以提高人的素質(zhì)，滿足人的需求、促進(jìn)人的發(fā)展為核心內(nèi)容和最終目標(biāo)。在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，高校思想政治工作應(yīng)當(dāng)把握住“以學(xué)生為本”這一核心理念。高校的根本任務(wù)就是為國家，為社會培養(yǎng)各類高素質(zhì)人才。這一根本任務(wù)也在《高等教育法》中有明確規(guī)定“高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)人才為中心，開展教學(xué)、科學(xué)研究和社會服務(wù)，保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。”在高校，人才主要來源就是廣大的大學(xué)生。
3.深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，高校思想政治工作的創(chuàng)新必須體現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的基本要求
科學(xué)發(fā)展觀的基本要求就是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。只有堅持這一基本要求，才能夠促進(jìn)社會和人的全面發(fā)展。在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，高校思想政治工作要堅持育人為本，德育為先的原則，注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、身心素質(zhì)等綜合素質(zhì)，把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為其根本任務(wù)。
高校思想政治工作要體現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的基本要求，主要應(yīng)從以下幾個方面努力：首先，科學(xué)發(fā)展觀的全面協(xié)調(diào)發(fā)展理論要求高校思想政治工作要全面加強學(xué)生素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要遵循教育的全面性，相互滲透性和整體協(xié)調(diào)性規(guī)律，把德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)，使諸方面教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展；其次，堅持科學(xué)發(fā)展觀，思想政治工作者必須引導(dǎo)學(xué)生走終身可持續(xù)發(fā)展的道路。在社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化高速發(fā)展的時代，只有不斷的尋求自我發(fā)展，才能夠不被社會所淘汰，只有堅持不斷的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)，努力提升自身能力才能夠適應(yīng)日新月異的社會變化。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，因此，思想政治工作者不僅僅要教會學(xué)生如何“學(xué)會”，更應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生懂得“怎樣去學(xué)”，要讓學(xué)生擁有開啟知識寶庫的“鑰匙”。
參考文獻(xiàn)：
[1]姚紅俠.堅持科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)高校思想政治工作[J].理論前沿，2005，（9）：44-45.
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