自覺劃清“四個(gè)界限”不斷提高馬克思主義理論水平
《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干問題的重大決定》指出：“自覺劃清馬克思主義同反馬克思主義的界限，社會(huì)主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度同私有化和單一公有制的界限，中國(guó)特色社會(huì)主義民主同西方資本主義民主的界限，社會(huì)主義思想文化同封建主義、資本主義腐朽思想文化的界限，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤思想影響，始終保持立場(chǎng)堅(jiān)定、頭腦清醒?！薄八膫€(gè)界限”從中國(guó)特色社會(huì)主義的指導(dǎo)思想、經(jīng)濟(jì)制度、政治民主、思想文化四個(gè)維度出發(fā)，提醒我們要把牢思想關(guān)、政治關(guān)，高度關(guān)注意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的動(dòng)向，時(shí)刻警惕意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)，始終堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心。提出自覺劃清“四個(gè)界限”，深刻地體現(xiàn)了社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)，深化了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵，這對(duì)于提高全黨、特別是黨的干部的馬克思主義理論水平，增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力，具有極為重要的意義。
思想政治理論課是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道。思想政治理論課教師要在劃清“四個(gè)界限”中發(fā)揮重要作用，走在前頭。為深入研究劃清“四個(gè)界限”這一重大問題，本刊記者采訪了解放軍后勤指揮學(xué)院邵維正教授，邵教授就劃清“四個(gè)界限”提出的背景、劃清“四個(gè)界限”的重大意義以及怎樣劃清“四個(gè)界限”等問題作了深入闡釋。劃清“四個(gè)界限”，首要的是劃清馬克思主義同反馬克思主義的界限。這就要求廣大思想政治理論課教師真正掌握馬克思主義經(jīng)典著作的原意，準(zhǔn)確把握馬克思主義的政治立場(chǎng)、基本觀點(diǎn)和思想方法，從根本上弄清楚什么是馬克思主義。本刊本期推出了“馬克思主義原著研讀”新的專欄，刊發(fā)了田心銘教授《“歷史唯物主義的起源”——馬克思< 關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱>研讀》一文，對(duì)馬克思的這篇經(jīng)典著作作了詳盡準(zhǔn)確的解讀。借“馬克思主義原著研讀”專欄開設(shè)之際，我們希望廣大思想政治理論課教師深入學(xué)習(xí)、潛心鉆研馬克思主義經(jīng)典著作，提高馬克思主義理論水平，自覺劃清馬克思主義同反馬克思主義的界限。此外，本期刊發(fā)的肖貴清、辛向陽等教授的文章，也分別從中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)涵、民主集中制的角度，為劃清“四個(gè)界限”提供了有力的論證。
劃清“四個(gè)界限”是當(dāng)前思想理論教育界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。本刊還將圍繞劃清“四個(gè)界限”繼續(xù)組織刊發(fā)相關(guān)理論研究文章，澄清當(dāng)前思想理論界存在的一些模糊認(rèn)識(shí)，使廣大青年教師和學(xué)生認(rèn)清馬克思主義基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法的統(tǒng)一性，提高抵制各種錯(cuò)誤思潮的理論水平，從根本上堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。
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