中國近現(xiàn)代史網(wǎng)絡資源整合與大學生思想政治教育的途徑
“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”用來說明網(wǎng)絡的發(fā)展以及給人們帶來的便利是很貼切的。隨著網(wǎng)絡的快速發(fā)展，思想政治教育面臨著挑戰(zhàn)和機遇并存的局面，需要我們整合中國近現(xiàn)代史學網(wǎng)絡資源并將其轉化為優(yōu)質、高效的德育資源。
一、中國近現(xiàn)代史網(wǎng)絡資源整合對加強和改進大學生思想政治教育的意義
1有利于擴展《綱要》課程的課堂教學內(nèi)容，更全面地幫助大學生做到“兩個了解”、懂得“三個選擇”的必要性和正確性
結合《綱要》課程的教育教學，將課堂上沒有時間講的、或者講得不夠深入的、或者是熱點、難點、疑點等等內(nèi)容，將其整合（包括挖掘）進入思想政治教育網(wǎng)站（網(wǎng)頁），形成一種立體型的、和課堂教學互為補充、相得益彰的教育教學模式，使青年學生了解“兩個認識”、“三個選擇”的歷史必然性，構筑起教學、科研、學生自我修養(yǎng)以及對中國近現(xiàn)代史網(wǎng)絡資源的挖掘、整理并和現(xiàn)代多媒體技術相結合的運行機制，充分發(fā)揮網(wǎng)絡思想政治教育的功能。
2有利于增加大學生的中國近現(xiàn)代史知識，受到史學素養(yǎng)的浸潤，培養(yǎng)大學生高尚的情操和健全的人格
史學的德育功能對于青年學生的成長是非常重要的，對整個人生都起著潛移默化的作用。當前世界多極化和全球經(jīng)濟一體化的趨勢在不斷加強，要培養(yǎng)適應未來國際合作與競爭的高素質人才，就必須要加強青年學生的人文素養(yǎng)教育，發(fā)揮中國近現(xiàn)代史網(wǎng)絡資源的作用。
3有利于推進中國特色網(wǎng)絡文化建設
中國近現(xiàn)代史網(wǎng)絡資源的整合是中國特色網(wǎng)絡文化建設的一部分，在尊重歷史事實的基礎上，以時代的眼光、創(chuàng)新的思維、改革的精神整合中國近現(xiàn)代史網(wǎng)絡資源，將成為傳播社會主義先進文化的新途徑、大學生健康精神文化生活的新空間、加強大學生思想政治教育的新渠道。
二、中國近現(xiàn)代史網(wǎng)絡資源整合與加強和改進大學生思想政治教育的目標
1推動基于中國近現(xiàn)代史網(wǎng)絡資源的整合研究的深入開展。形成網(wǎng)絡思想政治教育的優(yōu)勢資源。
2提高學生利用史學網(wǎng)絡資源進行學習的積極性、自主性、參與性。發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，一方面達到開闊歷史知識視野，激發(fā)興趣，發(fā)揮積極自主性，從而提高學習效率和質量，另一方面培養(yǎng)獨立學習能力，為終身學習奠定基礎。
3順應信息時代要求，提高計算機網(wǎng)絡操作能力，使大學生樹立正確使用網(wǎng)絡的道德觀念。
4培養(yǎng)學生收集、處理信息的能力。通過網(wǎng)絡資源共享，實現(xiàn)師生之間協(xié)作性學習、交流，研究性學習。
三、中國近現(xiàn)代史網(wǎng)絡資源整合與加強和改進大學生思想政治教育的途徑
1中國近現(xiàn)代史網(wǎng)絡資源現(xiàn)狀分析。通過網(wǎng)上中國近現(xiàn)代史資源的收集整理，分析其基本狀況和發(fā)展態(tài)勢，了解中國近現(xiàn)代史網(wǎng)站（網(wǎng)頁）的基本內(nèi)容構成，包括政治的、經(jīng)濟的、文化的、軍事的、人物的、社會變遷的、近代國內(nèi)國外基本情況等等。
2中國近現(xiàn)代史網(wǎng)絡的評價和基本估計。網(wǎng)絡條件下的大學生思想政治教育是個巨大的系統(tǒng)工程，網(wǎng)絡內(nèi)容極其復雜多樣，客觀地評價現(xiàn)有的中國近現(xiàn)代史網(wǎng)絡中的德育資源對大學生思想政治教育的實效性，有利于資源整合的現(xiàn)實性和針對性。
3中國近現(xiàn)代史網(wǎng)絡資源整合應遵守的原則。作為德育資源的中國近現(xiàn)代史網(wǎng)站（網(wǎng)頁）必須以馬克思主義為指導原則，主動占領網(wǎng)絡思想政治教育新陣地，使網(wǎng)絡成為弘揚主旋律、開展思想政治教育的重要手段。在論證中國近現(xiàn)代歷史的問題時，不僅要注意引證經(jīng)典的歷史觀點；尤其要廣泛收集黨內(nèi)外、國內(nèi)外的有關資料，盡可能地讓歷史事實來說話；同時還要注意利用外國人的、國內(nèi)中間人士乃至敵人方面的有助于說明問題的評論，讓這些人與我們來一起判斷歷史，來顯示我們提供的見解乃是歷史的公證的證言。
4中國近現(xiàn)代史網(wǎng)絡資源整合的路徑選擇。結合《綱要》課程的教學與研究，有針對性地探索出一條在馬克思主義指導下，既有豐富的歷史內(nèi)容、圖文聲并茂，又有學術性、思想性的大學生喜聞樂見的資源整合的方式方法。對思想政治教育網(wǎng)站（網(wǎng)頁）的整合（制作）具有重要的參考價值。
總之，網(wǎng)絡條件下的大學生思想政治教育是個全新的話題，對傳統(tǒng)的德育教育方式、模式、機制等都產(chǎn)生著深刻的影響，只有順應網(wǎng)絡技術發(fā)展的趨勢，認真地探索新形勢下加強和改進大學生思想政治教育的方式方法，才能增強德育的實效性和提高針對性。
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